《斯波索宾和声学教程课后作业答案》音乐书籍

作为教程的结束。这些测试题具有总结的意义,要解答它们,就必须综合运用教程已进过的各种和声手法。它们大都有一定的难度,有的地方甚至相当难.但其练习目的明确,针对性强。这些测试题全做.在做分析习题时常常遇到这样的情况,即分析的片段中出现前面没有学过的内容。例如第十七章有一道口答习题,要求分析穆索尔斯基歌剧《霍方兴那》中的合唱《游吧,游吧！小天鹅》。此曲中有多处尚未学过的和弦及和声手法。在这种情况下,要么放弃对有关部位的分析,但这样会使分析显得支离破碎,不能给人以完整印象:要么进行分析,让读者提前接触尚未学过的内容。权衡利擎后,我采用了后者。

第十八章II级六和弦与三和弦(Sug与Su)第十九章和声大调第二十章VI级三和弦(TSv)、阻碍终止、扩展乐段的方法第二十一章下属七和弦(Sn)第二十二章导七和弦(Dvn)第二十三章属九和弦(D9)第二十四章属功能组中较少使用的和弦第二十五章弗里吉亚进行中的自然小调第二十六章自然(调内)模进和副七和弦(模进和弦)第二十七章俄罗斯音乐中的自然调式

这是由两个4小节乐句构成的平行乐段,每个小节配一个和弦。第1至第6小节左手部分采用分解和弦音型织体写法,分析时,应将每小节的旋律与伴奏织体中的和弦音按三度纵向排列成一个和弦.开始的弱拍是由g一b一d组成的三和弦,根音在最下面,因而是原位三和弦.第1和第5小节都是由d-f一a一c组成的七和弦,根音在最下面,因而都是原位七和弦.第2、第4和第6小节都是由g一b一d组成的三和弦,五音在最下面,因而都是四六和弦.第3小节是由d一f一a组成的三和弦,根音在最下面,因而是原位三和弦。还可将旋律中的c²视做经过的七音。这样,第三拍就是由d一f一a一c组成的原位七和弦。