《新着国语文法》黎锦熙编_民国丛书
新著國語文法 黎錦熙编
新 序 我問:怎磨瓣不到？他:「引中所谓“基本的講授”,只要講前三章,尤其是第三章 要弄得清楚而熟悉,在初中,文法底基本法式便算虽業了。但适三 章我可敷衍不到一個學期。此其一。引第四章以後,不要逐節 罐下去.即當指定本學期中講讀過的國語文一篇作例題,來做圖解 法底“初步的辣習”。這本來是很有典味的,且是極有效力的一 個方法。但我可失败了！上了當了！不成！還是逐章逐節地講下 我然了,便請他簡單地一個失败的例.他:「我會探了梁任公底某篇文章一小段作辣習例题,其中有 所為何來？』一句成語,我就無法解,尤其是這個“來”字。引中 数我遇着困難時便向本書中去找解决的方法.
新 序 村過去,自己知道是错了,随手翻翻你的書,可文發現書中居然有 了解决這困難問题的理论,因此相信你這部文法,確宝是十篇 白話文圖解的秸果所歸納出來的.像這樣瞎撞下去,錯了,下回 改.找着了,随時铺.到了如今,把你這書翻得熟了,一上講 堂,才登得確有把握。這就是我上來年歷辛所得的成精呀。你 去教學解法的,恐怕除了你自己外,逻不到變個人吧？我:「谢你！他且慢谈,我想,你對於运部書稳該好了一個 索引,就請你給我附在本書底後面何如 伊笑了:「我哪袋有甚索引！索引就在我的子裹哩。了 經了這雨次底話,我感到自己这十年來對於這部書底讀者三 萬人負了一種還可以赠的您尤。 