《梁漱溟教育论文集》梁漱溟着_民国丛书

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编者赘言唐現之這本善是我主張辑的,所以我應當在這本書上寫句話.我什要主張辑這本？因為我很愛看梁漱溟先生教育方面的文章。我算是一個事教育的人,但我對於日前的教育,無是理上或實隙上,我都不大满意,老覺得他們缺點多;尤其使我不滿的,是覺得他們有一個根本的缺點。因為有此根本的缺點,所以我乎不他們是教一梁先生本不是研究教育的,可是他開於教育的逃,却十分合我的口味。因為如或者可以説是買.此,所以不敢獨享,乃决定成書以供同好,理我的話,本可以在此結束。我平日看書有一個嗜好,很寶歡知道一點著者的不揣冒,不計陋地想在此簡略地介貂璨先生的生平及其思想的大概.生平及其思想的大概與來源。

後。現在我先谈他開北大後的生活他之所以要北大,他親自對我的是因感覺當時的教育不對:先生對生毫不心。因此他乃於十三年開北大到山東曹州学。其辨學的勤横在自己求友,又奥青年為友他:一所年友一句話含有層意思:一、是對着他走路;二、此所云走路不單是指知藏技能往前走,而的活發,心理的活發丽點,寶為根本軍要。一指一個人的全生活教育愿當是着眼一個人的全生活而假着他去走人生大路.从身體任省立第一中學校校長。他的教育改造的方向是:要使學生用他們自己的心恩耳十四年问北京奥一班青年朋友同住海甸的大有莊共虚共。十大年到廣州,十七年目手足,來做他們自己生活上的事情。