《视唱练耳》音乐书籍

本书是中等职业学校群众文化艺术专业国家规划教材是依据教育部2001颂布的群众文化艺术专业课程设置”及视唱练耳教学基本要求”编写的。全书分为上、下篇,内容包括节拍与节奏、音高训练、视唱三部分.介绍了一些视唱练耳教学的基本方法每课都安排了适当的习题,以便学生自学之用.本书的编写采用了简谱与五线谱、首调唱名与固定唱名相结合的方式,内容和程度尽可能适应我国群众文化艺术专门人才所应具有的音乐基本知识和基本技能训练的学习需要同时还可作为艺术院校业余辅导、文化馆、中小学音乐教师的自学用书.图书在版编目(CIP数据视唱练耳/郭萌黎,2004.

中等职业教育国家规划教材为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划,根据教育部关于《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》(教职成[2001]1号)的精神,我们组织力量对实现中等职业教育培养目标和保证基本教学规格起保障作用的德育课程、文化基础课程、专业技术基础课程和80个重点建设专业主干课程的教材进行了规划和编写,从 2001年秋季开学起,国家规划教材将陆续提供给各类中等职业学校选用。

日 2.全音符第十课《练习六》二、音高训练一、节拍与节奏1.和声音程练习切分节奏2.a小调音组模唱《练习十》.听写旋律,三、视唱1.大、小三和弦(Ⅱ)a自然小调2.纯一度、纯八度第七课 3.旋律的模唱与记忆(9)三、视唱一、节拍与节奏.e自然小调十六分音符第十一课《练习七》.二、音高训练一、节拍与节奏1.纯四五度和声音程对比.