国语问题_艾伟著中华书局 [国语问题]
中国教育心理研究所書 閣讀心理 國語問題 艾偉著 中华書局印行
自序 激育必须科學化。所霸教育之科學化著,譜教育周题之解决必须 應用科學之方法也教育問题中需要科學方法以解决者以小學教育為 最,而小學教育問题中需要科學方法以解决者,以國語問题為最。國 語教學問题之探时開乎教舆學雨方面教者教師之教授法也.學者兒 童之學習心理也.在國語之學暂则為兒童之阳讀心理也故教者施教 之方,必须根據客觀的事實,兒童國語阳之心理上尊求原则以定 施教之方也。此自的如能達到,國語之教學合乎心理矣,亦即小學著者對於小學國語問讀心理之探讨,二十除年於兹矣。其目的在 求教育之科學化。教育科學化之含羲,卑之無甚高,即實事求是之 也。事教育事業者無在行政上或教學上必须實事求是。
61-37-49開讀心理 國語問題 錄 目 第一章國語開讀心理研究之重要 第一简國語興大.第二简國語教學之目標 第三筛過去實验之围 第二章兒童讀興趣之研究 第四節兒童心理與開读與趣 第五節國外研究借 材料搜集與宝验延行 高小各年級文言教学之理由 实驗一 第九節實驗二 第十節關於實验結果之 第十一胡士襄江文宣二君之研究 第三章朗讀奥默之比校 第十二简導 第十三節测验之進行 驗結果之分析 第十五節结興建 第四章默習之進展 第十六饰導 第十七節國外類似研究述要 白序 第六節 第七節 第八節 第十四 